TUS - Trening Umiejętności Społecznych

Opis usługi

Czym jest TUS? TUS, czyli Trening Umiejętności Społecznych to zajęcia, podczas których dzieci ćwiczą różne elementy funkcjonowania w społeczeństwie. Trening ma formę spotkań grupowych – wówczas, dzięki interakcjom pomiędzy uczestnikami, jest najskuteczniejszy.

Szczegóły

Jak przebiegają zajęcia TUS? Zajęcia obejmują scenki, gry i ćwiczenia rozwijające współpracę oraz komunikację.

Jak przebiegają zajęcia TUS dla dzieci i dla kogo mogą być przydatne?

Podczas TUS dzieci uczestniczą w zabawach, pracują w parach, symulując różne sytuacje społeczne (nawiązywanie kontaktu, rozmowę, aktywne słuchanie, rozwiązywanie konfliktów). Zabawa ta jest moderowana przez dwóch trenerów, którzy animują jej przebieg, obserwują uważnie zachowanie i reakcje dzieci oraz udzielają im informacji zwrotnej. Wypracowane podczas zajęć umiejętności mogą później przekładać się na to, co dzieje się w życiu na co dzień – w założeniu mają być przenoszone do innych sytuacji społecznych (w rodzinie, w szkole, podczas swobodnych zabaw na placu zabaw, w sklepie, u lekarza)

Rozmowa kwalifikacyjna

Udział w TUS powinien być zawsze poprzedzony indywidualnym spotkaniem z rodzicem i dzieckiem. Celem tej rozmowy jest dobór odpowiedniej grupy, dzięki czemu dziecko otrzyma optymalne wsparcie i będzie ćwiczyć właściwe kompetencje. Taka kwalifikacja to dobry moment na podzielenie się swoimi spostrzeżeniami i wątpliwościami. Na podstawie obserwacji i wywiadu trener pomoże zdecydować, czy trening umiejętności społecznych będzie dobrą formą wsparcia dla dziecka. Ważne jest także podejście samego uczestnika, jego nastawienie i gotowość do pracy nad zdobywaniem umiejętności społecznych. Trening ma szansę zakończyć się powodzeniem wyłącznie przy co najmniej minimalnym zainteresowaniu ze strony dziecka. Motywację i chęć współpracy oceni trener podczas indywidualnego spotkania.

Co będziemy robić podczas zajęć TUS?

Podczas zajęć wykorzystywane są różne formy aktywności, dzięki temu trening ma szansę być odbierany przez dzieci jako przyjemna zabawa. Podczas zajęć mogą pojawić się następujące formy: - omawianie poszczególnych sytuacji społecznych przez trenera i poszukiwanie sposobów reagowania; - odgrywanie scenek w grupach lub parach; - gry ruchowe lub planszowe, w czasie których można ćwiczyć m.in. radzenie sobie z przegraną; - wspólne projekty, podczas których dzieci uczą się współdziałania, negocjacji i wypracowywania kompromisów; - dzielenie się przez dzieci historiami na temat trudnych sytuacji z minionego tygodnia i omawianie ich na forum.

Kompetencje, które dziecko ćwiczy w ramach TUS.

• nawiązywania kontaktu wzrokowego z drugą osobą i utrzymywania prawidłowego (komfortowego dla obu stron) dystansu fizycznego;
• wykorzystywania mimiki, postawy ciała i innych sygnałów niewerbalnych;
• rozpoczynania i podtrzymywania rozmowy;
• rozpoznawania emocji u siebie i innych oraz nazywania ich;
• reagowania na zaczepki ze strony rówieśników i postępowania w trudnych sytuacjach;
• zaznaczania własnych granic w kontakcie z innymi;
• nauki przegrywania, cieszenia się z wygranej z uwzględnianiem emocji innych graczy.

Udział w treningu umiejętności społecznych może dać dziecku narzędzia, które znakomicie poprawią jego funkcjonowanie w grupie rówieśników, a przez to również wzmocnią jego poczucie wartości.